為了104.05.01在彰化市的管樂踩街,一二年級管樂隊已經練習好一陣子,傳峰主任也犧牲假日與
課餘時間陪伴孩子一起練習,從剛開始練習步伐, 到行進吹奏,看到孩子們努力的練習是很棒的!
更可以發現他們努力的進步,這就是學習的快樂!
明天就要踩街,在前一天放學大家還留校練習到6點,我看到孩子們主動學習的樂學!
感謝每一位幫助二水國中管樂隊的貴人!
2015年4月30日 星期四
一二年級管樂隊練習
一二年級管樂隊練習
為了104.05.01在彰化市的管樂踩街,一二年級管樂隊已經練習好一陣子,傳峰主任也犧牲假日與
課餘時間陪伴孩子一起練習,從剛開始練習步伐, 到行進吹奏,看到孩子們努力的練習是很棒的!
更可以發現他們努力的進步,這就是學習的快樂!
明天就要踩街,在前一天放學大家還留校練習到6點,我看到孩子們主動學習的樂學!
感謝每一位幫助二水國中管樂隊的貴人!
為了104.05.01在彰化市的管樂踩街,一二年級管樂隊已經練習好一陣子,傳峰主任也犧牲假日與
課餘時間陪伴孩子一起練習,從剛開始練習步伐, 到行進吹奏,看到孩子們努力的練習是很棒的!
更可以發現他們努力的進步,這就是學習的快樂!
明天就要踩街,在前一天放學大家還留校練習到6點,我看到孩子們主動學習的樂學!
感謝每一位幫助二水國中管樂隊的貴人!
2015年4月29日 星期三
104.04.23二八水聯盟--源泉國小觀課
104.04.23二八水聯盟--源泉國小觀課
當天到源泉國小觀課,有2節課,一節是王老師的理財教育,另一節是謝主任的三角形邊長,很棒的
2節課,可以看出2個老師都很用心準備,王老師準備很多的多媒體資料教導學生理財知識,並以問
答方式與學生互動,另一節謝主任運用教具讓學生試組合三角形,並記錄何種條件可以拼成三角
形,學生都能完成老師要求工作!
第三節與江校長,觀課老師一起做觀課後會談,很棒的經驗分享!大家都能就觀課所見回饋給二
位老師,我覺得二水的教育會越來越好!
當天到源泉國小觀課,有2節課,一節是王老師的理財教育,另一節是謝主任的三角形邊長,很棒的
2節課,可以看出2個老師都很用心準備,王老師準備很多的多媒體資料教導學生理財知識,並以問
答方式與學生互動,另一節謝主任運用教具讓學生試組合三角形,並記錄何種條件可以拼成三角
形,學生都能完成老師要求工作!
第三節與江校長,觀課老師一起做觀課後會談,很棒的經驗分享!大家都能就觀課所見回饋給二
位老師,我覺得二水的教育會越來越好!
2015年4月28日 星期二
104.04.15彰興國中教專到校輔導
104.04.15彰興國中教專到校輔導
當日到彰興國中進行教專到校輔導,與老師談實施觀課後的現場問題,以及再說明部分參考檢核
重點與規準內涵,讓教師在實際操作中的問題可以立即解決,讓教專支持系統可以更好!
當日到彰興國中進行教專到校輔導,與老師談實施觀課後的現場問題,以及再說明部分參考檢核
重點與規準內涵,讓教師在實際操作中的問題可以立即解決,讓教專支持系統可以更好!
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| 本圖是示意圖 |
2015年4月27日 星期一
104.04.25-26家長老師與學生訪談
104.04.25-26家長老師與學生訪談
因為教育處指派參加任務,所以假日兩天都在二水,委託優秀校友胡媛協助拍攝影片,感謝每一位
支持的老師+家長+校友!謝謝你們犧牲假日的協助!
因為教育處指派參加任務,所以假日兩天都在二水,委託優秀校友胡媛協助拍攝影片,感謝每一位
支持的老師+家長+校友!謝謝你們犧牲假日的協助!
2015年4月26日 星期日
2015年4月25日 星期六
104.04.22彰化縣自然輔導團教師增能研習--科學探究教學 宜蘭縣吳月鈴老師
104.04.22彰化縣自然輔導團教師增能研習--科學探究教學 宜蘭縣吳月鈴老師
經過半年的籌備與醞釀, 終於請到宜蘭吳月鈴老師蒞臨彰化縣主講科學探究教學
當日月鈴老師透過個人經驗的實例說明,再輔以個人任務與小組任務的討論,讓老師思考教學中
探究模式的具象行為,讓老師可以更容易操作探究式教學,加上月鈴老師幽默風趣的講述,整整三
小時沒有下課,老師們都能維持學習動機,完成學習單並參與討論!果然大師一出手便知有沒有!
更感謝彰安國中 與侯松男老師安排,以及本團所有夥伴與顧問費心,繼4/1後再度完成一場很棒
的自然領域研習!
經過半年的籌備與醞釀, 終於請到宜蘭吳月鈴老師蒞臨彰化縣主講科學探究教學
當日月鈴老師透過個人經驗的實例說明,再輔以個人任務與小組任務的討論,讓老師思考教學中
探究模式的具象行為,讓老師可以更容易操作探究式教學,加上月鈴老師幽默風趣的講述,整整三
小時沒有下課,老師們都能維持學習動機,完成學習單並參與討論!果然大師一出手便知有沒有!
更感謝彰安國中 與侯松男老師安排,以及本團所有夥伴與顧問費心,繼4/1後再度完成一場很棒
的自然領域研習!
2015年4月24日 星期五
104.04.22彰化縣教專推動委員會
104.04.22彰化縣教專推動委員會
當天10:00假教育處長室召開彰化縣教專推動委員會,由林處長親自主持會議,張副處長, 學管科
長,承辦人,教專中心三組全員到齊+推動委員,一起討論彰化縣教專推動事宜!
感謝教育處與推動委員會全力支持彰化縣教專工作推動,會中就各項討論事項與臨時動議,以及
104年各校教專申請案與輔導團試辦教專虛擬學校案,都能一一討論,處長也做出裁示,讓彰化縣
教專工作推動更為順利,最近許多政策推動可以感受到教育處的用心!要按好幾個讚!
當天10:00假教育處長室召開彰化縣教專推動委員會,由林處長親自主持會議,張副處長, 學管科
長,承辦人,教專中心三組全員到齊+推動委員,一起討論彰化縣教專推動事宜!
感謝教育處與推動委員會全力支持彰化縣教專工作推動,會中就各項討論事項與臨時動議,以及
104年各校教專申請案與輔導團試辦教專虛擬學校案,都能一一討論,處長也做出裁示,讓彰化縣
教專工作推動更為順利,最近許多政策推動可以感受到教育處的用心!要按好幾個讚!
2015年4月23日 星期四
104.04.21藝文輔導團到校服務
104.04.21藝文輔導團到校服務
感謝藝文輔導團消輔導員蒞臨二水國中到校服務,因為本校藝文領域老師只有玫芳老師1人,所
以我與傳峰還有建峻主任一同與輔導員進行對話,很棒的對話,從學校藝文課程到學校空間美學
還有藝文深耕計畫,很棒的經驗分享!
感謝藝文輔導團消輔導員蒞臨二水國中到校服務,因為本校藝文領域老師只有玫芳老師1人,所
以我與傳峰還有建峻主任一同與輔導員進行對話,很棒的對話,從學校藝文課程到學校空間美學
還有藝文深耕計畫,很棒的經驗分享!
2015年4月22日 星期三
104.04.20台中市東峰國中分組合作學習輔導-數學領域觀課
104.04.20台中市東峰國中分組合作學習輔導-數學領域觀課
當天是第二次到東峰國中進行數學領域觀課,上一次觀楊老師的課,一元二次方程式,三階段的三
任務提問讓我印象深刻,也常到其他學校分享很棒的範例,本次是觀游老師的課,也是用心準備很
棒的教具-透過套疊並運用雙胞胎+腳丫+章魚哥的圖像說明全等觀念,再用三角形圖形說明三角
形全等五個性質,還有可動摺疊三角形說明ASS不能全等的具象說明並以真像黑白配讓學生討
論回答,最後用隱藏版問題再度提醒迷失概念!很棒的一節數學課,除了一位外,全班都能完全了
解三角形全等的性質觀念,讓我再一次見識到東峰國中數學團隊的實力與用心!
當天是第二次到東峰國中進行數學領域觀課,上一次觀楊老師的課,一元二次方程式,三階段的三
任務提問讓我印象深刻,也常到其他學校分享很棒的範例,本次是觀游老師的課,也是用心準備很
棒的教具-透過套疊並運用雙胞胎+腳丫+章魚哥的圖像說明全等觀念,再用三角形圖形說明三角
形全等五個性質,還有可動摺疊三角形說明ASS不能全等的具象說明並以真像黑白配讓學生討
論回答,最後用隱藏版問題再度提醒迷失概念!很棒的一節數學課,除了一位外,全班都能完全了
解三角形全等的性質觀念,讓我再一次見識到東峰國中數學團隊的實力與用心!
2015年4月21日 星期二
2015年4月20日 星期一
104.04.15自然輔導團埤頭國中到校輔導
104.04.15自然輔導團埤頭國中到校輔導
本次為自然輔導團教學輔導第二校,該校在程校長與詹組長大力促成下,由埤頭國中林浩郁老師
進行教學演示-「電流的磁效應」，林老師利用自製的教具讓學生在實驗後能更具象學習磁效
應的原理,非常棒的創意,要好好學起來!
觀課後所有參與觀課的老師(自然+數學+英語)三領域老師一起進行回饋會談,我也跟老師分享
觀課的經驗與帶領回饋會談示範,也希望為學校的觀課帶入示範!
藜蓉督學也全程參與觀課並回饋給老師,很棒的督學,本學期已經參與2場完整觀課與回饋會談
學生整節課也有很高的學習興趣,很棒的一堂課!(相片由陳信劼老師拍攝)
本次為自然輔導團教學輔導第二校,該校在程校長與詹組長大力促成下,由埤頭國中林浩郁老師
進行教學演示-「電流的磁效應」，林老師利用自製的教具讓學生在實驗後能更具象學習磁效
應的原理,非常棒的創意,要好好學起來!
觀課後所有參與觀課的老師(自然+數學+英語)三領域老師一起進行回饋會談,我也跟老師分享
觀課的經驗與帶領回饋會談示範,也希望為學校的觀課帶入示範!
藜蓉督學也全程參與觀課並回饋給老師,很棒的督學,本學期已經參與2場完整觀課與回饋會談
學生整節課也有很高的學習興趣,很棒的一堂課!(相片由陳信劼老師拍攝)
2015年4月19日 星期日
二水國中國際教育環境布置
二水國中國際教育環境布置
上上週廠商開始到學校進行國際教育環境布置,在中走廊的大世界掛圖,讓孩子在空間可以更有
國際觀外,另一方面透過英語諺語與中文諺語互相對照,讓孩子更了解中西文化的文字用法與差
異性!
上上週廠商開始到學校進行國際教育環境布置,在中走廊的大世界掛圖,讓孩子在空間可以更有
國際觀外,另一方面透過英語諺語與中文諺語互相對照,讓孩子更了解中西文化的文字用法與差
異性!
2015年4月18日 星期六
104.04.09-29二水國中劉玫芳老師作品展
104.04.09-29二水國中劉玫芳老師作品展
玫芳老師目前就讀大葉大學研究所進修,與溪湖國中李老師進行雙人聯展,在溪湖文藝館(員鹿
路三段245號),很有特色的展覽--風生火起,可以看見風的水墨與火的影像,
玫芳老師在美術教育非常用心指導學生,現在自己也開作品展!歡迎大家前去觀賞!
玫芳老師目前就讀大葉大學研究所進修,與溪湖國中李老師進行雙人聯展,在溪湖文藝館(員鹿
路三段245號),很有特色的展覽--風生火起,可以看見風的水墨與火的影像,
玫芳老師在美術教育非常用心指導學生,現在自己也開作品展!歡迎大家前去觀賞!
2015年4月17日 星期五
104.04.17 二水國中越野賽跑
104.04.17 二水國中越野賽跑
這是學校每年一度的運動盛事,學生從校門,順著八堡圳往後山繞一圈回學校約3公里的路程,有
上下坡,有山路,有八堡圳,有田野,有樹林,應該是縣內數一數二的越野賽跑路線,加上車輛少,距離
適中,是很棒的運動路線,這幾年孩子也都能鍛鍊健康的體魄,今天利用一節課將自修課與第七節
對調實施越野賽跑,讓孩子可以挑戰自我,除了不適合跑步與病號同學外,全校288位學生,有256
位孩子完成挑戰,很棒的二水孩子!希望明年可以有更多家長為孩子加油!
這是學校每年一度的運動盛事,學生從校門,順著八堡圳往後山繞一圈回學校約3公里的路程,有
上下坡,有山路,有八堡圳,有田野,有樹林,應該是縣內數一數二的越野賽跑路線,加上車輛少,距離
適中,是很棒的運動路線,這幾年孩子也都能鍛鍊健康的體魄,今天利用一節課將自修課與第七節
對調實施越野賽跑,讓孩子可以挑戰自我,除了不適合跑步與病號同學外,全校288位學生,有256
位孩子完成挑戰,很棒的二水孩子!希望明年可以有更多家長為孩子加油!
