N規車輛年鑑
記錄一下鐵道模型入坑20年,參考資料之一:ikaros出版社從2001年
出版第一本N規車輛年鑑到今年2020-2021年版!每年都買一本!
活化教學教師共備觀議課研習
今日辦理109學年度活化教學教師共備觀議課研習,邀請彰化師大劉世雄
教授蒞校演講,教授提到可從學生容易發生學習困難教材作為備課重點,
教學時應思考讓學生建立學習通則素養,才能主動學習並聯結舊經驗,
觀議課時社群成員應注意於學生學習行為並討論分享不同教學策略
的做法。講師並以會考題型及各領域觀課心得為例說明教學流程設計,
讓同仁對於社群共備及觀議課知能更為精進,教師研習系列活動
感謝教育部活化教學計畫補助。
109學年度活化教學綜合領域研習
辦理109學年度活化教學綜合領域研習,邀請林鉞老師分享從遊戲活動
中學習表達同理與核對,講師首先以桌遊教具練習情緒表達,並利用
遊戲活動的自由度、控制感、不確定與成就感讓學生達到學習的樂趣,
最後並結合ORID焦點討論法與教師共同探討桌遊融入綜合領域教學活動
設計策略,研習內容讓教師學習運用多元教學方法,增進學生學習動機,
獲益良多。(圖文竹塘國中)
沙發客來上課-把世界帶進教室
今日邀請沙發客楊宗翰老師蒞校演講,內容包含多次國外旅行的公立高級中等以下學校電力系統改善工程委託設計監造說明會
竹塘國中為本次公立高級中等以下學校電力系統改善工程委託設計
監造彰化縣第22群群主學校,代表群內學校到台北開會,由國教署
許副署長親自主持,之前縣內說明會大概了解7-8成, 這一次又了解多一點
就等核定了!
環境教育-「老鷹想飛」影片欣賞
導演梁皆得先生花費20多年的時間,以紀錄片的方式拍下
「老鷹想飛」這部影片,片中描述為了尋找台灣黑鳶消失
而放棄教職的沈振中老師與老鷹的故事。
早期台灣的農田四處可見老鷹,後來因為農藥毒害與棲地破壞,
老鷹在日漸惡化的自然環境下,遭遇生存困境,導致迅速消失。
這部影片不僅是記錄黑鳶生態的紀錄片,更是證明生態環境與
生命永續息息相關,值得我們警惕與深思。
影片中由吳念真先生以閩南語發聲錄製旁白,孩子除了觀看影片
重視環境教育問題,也同時提供閩南語的學習機會。