體適能測試
竹塘國中教職員工體適能測試,感謝竹塘衛生所協助實測!果然現實是殘酷的!
這裡記錄了我對鐵道興趣+外出遊玩+校園生活的點點滴滴,希望跟大家一起分享! 本部落格採創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享(3.0版臺灣)
第一次模擬考檢討會
今天午休三年級59位同學在圖書館召開第一次模擬考檢討會,未達標大於等於3級分同學共59位,利用午休時間個人就自己考不好的原因?如何改進?與設定下次模擬考成績目標,希望同學能確實改進!並ㄧㄧ檢視59位同學的省思再個別鼓勵指導,其中有少數上課情形欠佳,請同學自律外也會請任課老師與巡堂人員再多留意要求,大多數是3C使用過久,要求要自律約束使用3C時間,請大多數同學再補強自己的弱點科目,成績自然可以進步,同學自我檢討也提供給各班導師再進一步輔導!
金華鐵板燒
太后指定壽宴在金華鐵板燒~國小同學開的店,果然幾十年大師手藝不是蓋的,松阪豬嫩Q帶勁,雞腿外酥內軟,起司蛋滑嫩,蝦肉Q彈,高麗菜與豆芽菜爽脆好吃,白飯,味增湯與紅茶免費吃到飽,湯品更是精心製作比爭鮮的味增湯更好喝!太后有滿意,感謝同學用心製作!
竹中直笛隊
這三天直笛隊同學參加彰化縣音樂比賽,在廖老師指導下獲得不錯成績,近年因隊數少有些項目名次只列第一名,雖未列名但表現仍具相當水準(前幾年因隊數多,竹中直笛隊也是前3-4名的隊伍),水準依舊,老師同學並未因未列名而鬆懈或放棄,因為竹中直笛隊的師生是因為喜愛音樂來練習,從音樂課學習直笛到全校班際直笛比賽,藝術人文深耕計畫導入藝術家讓孩子直笛學習更深化,直笛隊甄選更有興趣的孩子們培訓,廖老師與藝術家林老師讓孩子們喜歡音樂,這才是國中音樂教育的目的,恭喜直笛隊合奏榮獲第三位(未列名),獨奏第三位(未列名)與重奏第一名,感謝廖老師指導,學生認真練習!
國文活化研習
國文活化研習,邀請台中市大業國中賴宜芳老師指導,講師以歷屆會考寫作測驗試題為例,分享寫作引導教學策略,包含詳閱試題說明、舉出生活經驗、提出個人觀點、前後連貫、運用遣詞造句等要點,並詳細說明會考寫作測驗評分規準,研習讓老師提升寫作指導與閱卷能力,感謝講師指導!(圖文竹塘國中)
113學年度三年級第一次模擬考成績出爐!
本次5A分數(含)以上7.57% 5B分數(含)以上76.2% 5C為2.2%,本屆孩子成績分布與上屆差異不大,高分群與低分群略低!
上一屆同期5A分數(含)以上比例8.82% 5B分數(含)以上73.04% 5C為3.92%!
統計完後準備要找未達標孩子來開檢討會!