近一兩年打電腦眼睛頗感吃力,原本不服老,心想還年輕,上上周去驗光,發現老花眼有100度,配了
副近看用的近視眼鏡,近看舒服多了!
人老還是要服老!
2013年9月30日 星期一
2013年9月29日 星期日
二水國中綜合領域課程--彩繪教師身影(畫人,話人)活動
二水國中綜合領域課程--彩繪教師身影(畫人,話人)活動
這是學校綜合領域素貞老師在領域課程配合102年教師節活動所辦理的彩繪教師身影(畫人,話
人)活動,讓學生畫出心目中的師長,讓學生發揮創意也對老師表達感恩!
上周學務處將挑選出的優秀作品張貼在臨時布告欄供師生欣賞,孩子的創意很棒!我很喜歡畫我
的那一張,蠻傳神的!
這是學校綜合領域素貞老師在領域課程配合102年教師節活動所辦理的彩繪教師身影(畫人,話
人)活動,讓學生畫出心目中的師長,讓學生發揮創意也對老師表達感恩!
上周學務處將挑選出的優秀作品張貼在臨時布告欄供師生欣賞,孩子的創意很棒!我很喜歡畫我
的那一張,蠻傳神的!
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| 校長 |
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| 其他老師 |
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| 英語老師 |
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| 地理老師 |
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| 音樂老師 |
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| 理化老師 |
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| 展覽 |
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| 其他老師意象 |
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| 數學老師 |
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| 家政老師 |
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| 閔駿老師 |
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| 秀美老師 |
2013年9月28日 星期六
102年度普仁青年關懷基金會引導計畫學校交流研習會
102年度普仁青年關懷基金會引導計畫學校交流研習會
102.09.26-27參加102年度普仁青年關懷基金會引導計畫學校交流研習會,在北投龍邦僑園會館
辦理,感謝基金會對二水國中2年來的幫助,為學校攀岩隊提供每年約20萬元的協助!
2天會議,我們聽到魯文學先生陪伴兒子進行51天徒步環島的壯舉,聽他說來51天的過程與準備,
很感動人,我聽見一位父親陪伴兒子的成長,小孩從依賴到獨立,從不懂事到自律,這51天內我們
看見很棒的典範!
第一天下午我們聽到嘉大王以仁教授談創意與創新,這是很棒的分享,有醍醐灌頂之感!
2天共9校報告與交流,我們看見大家在不同地方一起為教育努力,
瑞芳國中游校長與團隊運用鼓隊為弱勢學生創造舞台與機會!
大觀國中讓我看見顏校長的企圖心與執行力!
芳苑龍兒多年的努力讓偏鄉學生創造未來!
六龜高中在地經營為偏遠學子創造機會!
尖山國中武術隊建立學生的自信與能力!
員東國中旗鼓隊讓孩子被看見!
大崗國中用獨輪車走出一片天!
頭屋國中棒球與街舞培養孩子多元能力!
這一些都是很棒的典範值得學習!
2天來也感謝普仁基金會人員安排很棒的行程與食宿,2天行程收穫滿滿!
102.09.26-27參加102年度普仁青年關懷基金會引導計畫學校交流研習會,在北投龍邦僑園會館
辦理,感謝基金會對二水國中2年來的幫助,為學校攀岩隊提供每年約20萬元的協助!
2天會議,我們聽到魯文學先生陪伴兒子進行51天徒步環島的壯舉,聽他說來51天的過程與準備,
很感動人,我聽見一位父親陪伴兒子的成長,小孩從依賴到獨立,從不懂事到自律,這51天內我們
看見很棒的典範!
第一天下午我們聽到嘉大王以仁教授談創意與創新,這是很棒的分享,有醍醐灌頂之感!
2天共9校報告與交流,我們看見大家在不同地方一起為教育努力,
瑞芳國中游校長與團隊運用鼓隊為弱勢學生創造舞台與機會!
大觀國中讓我看見顏校長的企圖心與執行力!
芳苑龍兒多年的努力讓偏鄉學生創造未來!
六龜高中在地經營為偏遠學子創造機會!
尖山國中武術隊建立學生的自信與能力!
員東國中旗鼓隊讓孩子被看見!
大崗國中用獨輪車走出一片天!
頭屋國中棒球與街舞培養孩子多元能力!
這一些都是很棒的典範值得學習!
2天來也感謝普仁基金會人員安排很棒的行程與食宿,2天行程收穫滿滿!
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| 梅副執行長說明 |
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| 手冊 |
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| 自我介紹 |
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| 蘇執行長致詞 |
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| 魯文學先生演講 |
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| 王以仁教授演講 |
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| 瑞芳國中游校長分享 |
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| 二水國中分享 |
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| 芳苑國中分享 |
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| 芳苑謝校長分享 |
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| 六龜高中分享 |
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| 尖山國中分享 |
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| 員東國中分享 |
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| 大崗國中分享 |
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| 綜合座談 |
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| 頒發感謝狀 |
2013年9月27日 星期五
102.09.25彰化縣自然輔導團分組合作學習觀課與回饋
102.09.25彰化縣自然輔導團分組合作學習觀課與回饋
這是接續上學年試辦教室裡的春天-分組合作學習計畫-二水,北斗,線西與埔心四校跨校生物科
分組合作學習,102學年度的新計畫,本學年又加入許多學校,並從生物科跨大成自然領域,有北斗
+田尾+溪州跨三校計畫,二水+彰德+信義跨三校計畫,埔心+和群跨2校計畫,加上線西,竹塘,鹿鳴
共11校參與本年度自然輔導團跨校合作,參與教師將近30人,也是第一次縣內規模最大自然科觀
課,由輔導員線西國中林莞如主任示範奈米融入生物科教學-細胞為例!綜合領域團組長張淑珠
督學也到現場觀摩!
1:30由線西國中許毅貞校長開場後,再由我說明本跨校計畫應注意事項接著莞如老師說明觀課
注意事項與單元學習單,2:00開始進行教學!
因為觀課人太多,只好在大會議室用長桌拼合教學,因為與實際教室情境不同,有點失真,不過莞
如高明的教學,仍讓整堂課程與教學教學進行得很精彩!本次也邀請到新竹市光華國中阿簡老師
與苗栗縣輔導團王怡靜老師蒞臨指導,又增添許多光彩!
觀課後,觀課教師分4組討論,再由各組代表綜合意見發表,各組的觀察建議都很不錯,果然老師自
己願意成長,遠比用命令是重要,一個下午的觀課討論,讓大家進步許多!
幾年參與教專+分組合作學習+觀課+輔導團經驗:深深感覺教師社群大家一起攜手並進的效果
是最棒的,在過程中大家討論,成長,關係建立了,從共同討論到友誼增進,都是教師社群的成效!
希望第一次觀課後,本學期其他觀課也都能繼續保持良好的互動,一起讓教育越來越好!
這是接續上學年試辦教室裡的春天-分組合作學習計畫-二水,北斗,線西與埔心四校跨校生物科
分組合作學習,102學年度的新計畫,本學年又加入許多學校,並從生物科跨大成自然領域,有北斗
+田尾+溪州跨三校計畫,二水+彰德+信義跨三校計畫,埔心+和群跨2校計畫,加上線西,竹塘,鹿鳴
共11校參與本年度自然輔導團跨校合作,參與教師將近30人,也是第一次縣內規模最大自然科觀
課,由輔導員線西國中林莞如主任示範奈米融入生物科教學-細胞為例!綜合領域團組長張淑珠
督學也到現場觀摩!
1:30由線西國中許毅貞校長開場後,再由我說明本跨校計畫應注意事項接著莞如老師說明觀課
注意事項與單元學習單,2:00開始進行教學!
因為觀課人太多,只好在大會議室用長桌拼合教學,因為與實際教室情境不同,有點失真,不過莞
如高明的教學,仍讓整堂課程與教學教學進行得很精彩!本次也邀請到新竹市光華國中阿簡老師
與苗栗縣輔導團王怡靜老師蒞臨指導,又增添許多光彩!
觀課後,觀課教師分4組討論,再由各組代表綜合意見發表,各組的觀察建議都很不錯,果然老師自
己願意成長,遠比用命令是重要,一個下午的觀課討論,讓大家進步許多!
幾年參與教專+分組合作學習+觀課+輔導團經驗:深深感覺教師社群大家一起攜手並進的效果
是最棒的,在過程中大家討論,成長,關係建立了,從共同討論到友誼增進,都是教師社群的成效!
希望第一次觀課後,本學期其他觀課也都能繼續保持良好的互動,一起讓教育越來越好!
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| 線西許毅貞校長 |
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| 說明分組合作學習事項 |
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| 莞如老師觀課前說明 |
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| 開始上課 |
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| 課程說明 |
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| 學生回答 |
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| 各組完成討論準備回答 |
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| 各組小黑板說明 |
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| 詢問學生 |
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| 觀課后綜合座談 |
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| 觀課教師分組討論 |
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| 分組說明觀課回饋 |
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