這是接續上學年試辦教室裡的春天-分組合作學習計畫-二水,北斗,線西與埔心四校跨校生物科
分組合作學習,102學年度的新計畫,本學年又加入許多學校,並從生物科跨大成自然領域,有北斗
+田尾+溪州跨三校計畫,二水+彰德+信義跨三校計畫,埔心+和群跨2校計畫,加上線西,竹塘,鹿鳴
共11校參與本年度自然輔導團跨校合作,參與教師將近30人,也是第一次縣內規模最大自然科觀
課,由輔導員線西國中林莞如主任示範奈米融入生物科教學-細胞為例!綜合領域團組長張淑珠
督學也到現場觀摩!
1:30由線西國中許毅貞校長開場後,再由我說明本跨校計畫應注意事項接著莞如老師說明觀課
注意事項與單元學習單,2:00開始進行教學!
因為觀課人太多,只好在大會議室用長桌拼合教學,因為與實際教室情境不同,有點失真,不過莞
如高明的教學,仍讓整堂課程與教學教學進行得很精彩!本次也邀請到新竹市光華國中阿簡老師
與苗栗縣輔導團王怡靜老師蒞臨指導,又增添許多光彩!
觀課後,觀課教師分4組討論,再由各組代表綜合意見發表,各組的觀察建議都很不錯,果然老師自
己願意成長,遠比用命令是重要,一個下午的觀課討論,讓大家進步許多!
幾年參與教專+分組合作學習+觀課+輔導團經驗:深深感覺教師社群大家一起攜手並進的效果
是最棒的,在過程中大家討論,成長,關係建立了,從共同討論到友誼增進,都是教師社群的成效!
希望第一次觀課後,本學期其他觀課也都能繼續保持良好的互動,一起讓教育越來越好!
線西許毅貞校長 |
說明分組合作學習事項 |
莞如老師觀課前說明 |
開始上課 |
課程說明 |
學生回答 |
各組完成討論準備回答 |
各組小黑板說明 |
詢問學生 |
觀課后綜合座談 |
觀課教師分組討論 |
分組說明觀課回饋 |
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