這一項暑假作業是去年從日本參訪日本中學教學來的,他們有專題研究課程,透過教師指導學生
經由閱讀,搜尋資料做出一個專題報告,不強調電腦,只用手寫手繪圖,讓孩子習慣紙筆的書寫與
繪圖,少了3C多了用心,也減少右鍵複製貼上的隨便,讓孩子用心專注在一件事情上,我們提供環
境防災議題+性別議題+生涯+健康...等幾方面範圍讓孩子在暑假進行自由研究,只要一張A4就
可以看到孩子的用心與努力,各處室相關的訪視成果也可以運用!很棒的作業!
今天升旗教務處依老師評選優秀作品進行頒獎,有獎狀與獎金,也鼓勵用心學生能繼續保持!
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