三年級校外教學共3天2夜,這一次行程安排安平古堡+安平老街+海洋生物博物館+墾丁大街夜
遊+社頂公園+六堆客家園區+駁二特區+高雄港遊港+義大世界,有歷史文化+環境教育+海洋教
育+母語教育....等等行程安排很多元,這一次也嘗試開放服裝與手機讓孩子學習自律,三天學生
表現都很棒,因為後面兩天有普仁基金會的研習+一二年級校外教學,所以三年級只能陪伴他們
第一天的行程到第二天早餐就必須分開,但是看見學生高興的笑容,我想自行開車跟隨的疲勞也
消失大半!
安平古堡看看台灣第一老的牆+古堡踏查,學生與老師也盡量拍照留下美好的回憶!老街巡禮學
生開始展開青少年的食量!也有許多孩子邀請我合照,也欣然入鏡!
中午午餐後轉往墾丁,下午三點到達海生館,其他團體已離開人不多,到5:20可以好好看看,還看見
下午的餵食秀,每個展區可以聽見學生們驚呼連連,幾個在我身邊的學生也跟他們解說一下,還好
寶刀未老!倒是二樓的透明魚標本展是一個很棒的展覽,想起以前碩班也常做,差點陷入20多年
前的回憶!也在2樓賣店看見喜歡的鱟與魟的布偶,趕快買來當紀念!出館後看見火紅的夕照雲,很
美!晚餐進飯店後陪學生逛墾丁大街,剛好落山風+陣雨,有點招架不住!學生還是很高興的買東西
吃!9:30開檢討會,10:00查房就寢,結束第一天!
第二天一早吃完早餐與同學告別轉往高雄,師生續往社頂公園!
雖然戶外教育盡量避免去人工樂園,但是多年戶外教育經驗下來,3天2夜還是會有排入一個人工
樂園的行程,讓孩子可以發洩一下面對升學的壓力,也讓樂園在地的工作人員可以有工作機會!
這是一點不太一樣的想法!
沒有留言:
張貼留言