感謝南榮國中邀約到該校進行自然領域分組合作學習的觀議課,一共進行四節
第一節觀課前會談,了解授課老師的單元設計與進行方式
第二節 904吳政憲老師 能源課程,透過拼圖法二式讓孩子充分展現分組討論與表達力,並透過最
後kahoot測驗了解學生學習狀況,從學生討論,海報報告到測驗結果可以看見學生的學習成效,也
看見吳老師用心設計國三會考後的自然課程!
第三節 806陳柏豪老師進行聲音與風的單元教學,透過具象的講述說明,讓孩子可以秒懂聲音--落山風--空氣流動--等壓線--落山風與地形之關係,最後以學習單線上問題做為檢測學習成效,也可以看見學生投入學習的樣子與成果!
第四節回饋會談:從兩位老師教學中學習許多,也提出可以在下次教學與備課的具體建議!
連續四節很累,但是很有收穫,很棒的觀課!
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