從98學年度開始,到今年教師專業發展評鑑也做第四年,第一年的角色還是教師兼主任,第二三四年角色都是校
長,一樣上課,一樣觀課與被觀課,教室觀察這件事變得很自然,從初階人員到進階人員,自己也一直帶頭做,也想
告訴老師在多元的教育現場,自己的能力也需精進與多元,以不變應萬變是會慢慢的退步甚至被淘汰,也希望
老師能持續進步,讓二水的孩子更幸福!
101.12.20第一節我上一忠讓淑媚老師觀課,第二節淑媚老師上課我觀課,淑媚老師教得很棒,下課後觀察後會談
立即給對方回饋,蠻棒的!
第一節上課
第二節淑媚老師上課
學生填寫學習單
學生寫學習單
觀察後會談
沒有留言:
張貼留言